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Day 20-4:激励与辅导的平衡(上)— 督导的双重角色

督导最难的课题:既要当"严师",又要当"益友"

2024年3月,某造车新势力品牌的一次内部培训中,发生了一个让人印象深刻的场景。

培训师问台下50位督导:"你们觉得自己的角色定位是什么?"

  • 30%的人回答:"监督者,确保门店执行标准"
  • 25%的人回答:"辅导者,帮助门店成长"
  • 45%的人陷入沉默,因为他们也不知道自己到底该扮演什么角色

培训师接着问:"那你们在实际工作中,更多时候在做什么?"

结果更加分裂:

  • 有人说自己90%的时间在挑毛病、提要求,结果门店避之不及
  • 有人说自己太温和、太好说话,结果门店不拿自己当回事,整改永远拖拖拉拉
  • 还有人说自己摇摆不定,有时严厉有时温和,结果门店觉得你情绪化、不专业

这就是督导角色的核心困境

你既要足够严格,让门店知道标准不可妥协;又要足够温暖,让门店愿意向你敞开心扉。

你既要推动改进("推"),又要提供支持("拉")。

你既要让门店敬畏你的专业,又要让门店信任你的善意。


理解双重角色:"高要求"与"高支持"

管理学中有一个经典的**"领导行为四象限模型"**,可以完美解释督导的角色困境。

这个模型有两个维度:

  • 纵轴:对结果的要求(高 vs 低)
  • 横轴:对过程的支持(高 vs 低)

根据这两个维度,可以划分出四种领导风格

类型 要求水平 支持水平 门店感受 典型结果
高压型督导 高要求 低支持 "他只会挑刺,不管我们死活" 短期有效,长期关系破裂
好人型督导 低要求 高支持 "他人不错,但没有执行力" 关系好,但问题解决不了
放任型督导 低要求 低支持 "他基本不管我们" 门店随心所欲,标准形同虚设
教练型督导
(理想状态) 高要求 高支持 "他要求严格,但真心帮我们" 既推动改进,又建立信任

教练型督导的核心特征:高要求 + 高支持


真实案例:两位督导的不同命运

让我们通过两个真实案例,看看"高压型"和"教练型"督导的差异。

案例1:高压型督导张强 — "铁腕"的代价

背景:

张强是华北战区的明星督导,以"执行力强、不讲情面"著称。2023年,他负责的区域有12家门店。

他的工作方式:

  • 每次巡检都会列出15-20项问题
  • 发现问题后,直接发整改通知邮件,抄送战区经理和门店老板
  • 要求3天内整改完毕,否则在战区周会上公开批评
  • 每周在战区会议上通报问题最多的门店排名

初期效果:

  • 前三个月,门店整改速度确实很快
  • 战区整体的标准执行度评分从72分提升到85分
  • 张强被评为"优秀督导"

6个月后的转折:

  • 有3家门店的店长集体向战区经理投诉,称**"张强的工作方式让大家压力巨大,影响士气"**
  • 其中一家门店的店长直接说:"我宁愿被扣分,也不想再跟他打交道"
  • 门店开始阳奉阴违 — 张强来检查前突击整改,检查后又恢复原样
  • 门店开始刻意隐瞒问题 — 有些运营问题明明可以找张强协调,但门店选择自己扛着也不说

一年后的结局:

  • 张强负责区域的标准执行度评分降回76分,低于一年前
  • 战区经理不得不把张强调离一线,转岗到数据分析岗
  • 张强自己也很困惑:"我这么拼命工作,为什么反而失败了?"

失败原因分析:

张强只有**"高要求",完全没有"高支持"**:

  • ✅ 他能发现问题(高要求)
  • ❌ 但他从不帮门店分析原因、提供方法(低支持)
  • ✅ 他严格执行标准(高要求)
  • ❌ 但他不理解门店的实际困难(低支持)
  • ✅ 他推动整改(高要求)
  • ❌ 但他不认可门店的努力和进步(低支持)

结果:门店把他当成"敌人",而非"伙伴"。


案例2:教练型督导李梅 — "严格但温暖"的成功

背景:

李梅和张强同期入职,也负责12家门店。她的考核指标和张强完全一样。

她的工作方式:

在"高要求"方面:

  • 每次巡检也会列出问题清单,但会按优先级分类 — 红线问题、重要问题、优化建议
  • 红线问题(安全、合规),态度坚决,要求立即整改,不讲价还价
  • 重要问题,会和门店一起讨论整改方案和时间节点
  • 优化建议,会说"这个不急,等你们忙过这阵子再优化"

在"高支持"方面:

  • 巡检时,她会先问门店最近有什么困难
  • 发现问题后,她会先和店长一对一沟通,了解原因,再决定是否上报
  • 她会主动分享其他门店的成功经验,甚至安排门店之间互相学习
  • 她每次巡检后,会发两份报告:
    • 问题清单(给门店和战区经理)
    • 亮点总结(只给门店,抄送战区经理) — 专门写门店做得好的地方

一年后的结果:

  • 她负责区域的标准执行度评分从70分提升到89分(全战区最高)
  • 她负责区域的门店满意度(门店对督导的评价)达到92分(全战区最高)
  • 门店店长们主动把她拉进微信群,遇到运营问题会主动找她请教
  • 有3家门店在年度评选中成为战区标杆,店长公开感谢李梅的辅导

成功原因分析:

李梅做到了**"高要求 + 高支持"**:

维度 具体做法 门店感受
高要求 对红线问题零容忍 "她在原则问题上很坚定"
高要求 持续跟进整改落地 "她说到做到,不是说说而已"
高支持 先了解困难再提要求 "她理解我们的实际情况"
高支持 提供方法和资源 "她不是只会挑刺,还会帮我们"
高支持 认可进步和努力 "她看到了我们的付出"

关键差异:

张强的沟通方式:"你们这里不行,那里不行,赶紧改!"(只有要求)

李梅的沟通方式:"我看到你们在XX方面做得很好,但YY这个问题如果不解决,会影响你们的ZZ。我们一起看看怎么改进,我可以帮你们协调资源。"(要求 + 支持)


什么时候该"推",什么时候该"拉"?

很多督导会问:"我知道要平衡,但具体怎么判断什么时候该严格(推),什么时候该支持(拉)?"

这里有一个实用的判断框架

判断维度1:问题的性质

问题类型 应对策略 理由
红线问题
(安全、合规、诚信) 必须"推"
态度坚决,要求立即整改,不讲价还价 这些问题一旦出事,后果不可逆
核心运营问题
(客户体验、服务质量) "推" + "拉"
明确要求 + 提供方法和资源 这些问题影响业务结果,但需要门店配合才能解决
流程优化问题
(效率提升、成本控制) "拉" > "推"
更多引导和辅导,给予一定灵活度 这些问题需要门店主动思考和创新
细节完善问题
(物料摆放、标识规范) 适度"推"
提出要求,但允许分步改进 这些问题影响有限,不必过度施压

案例示范:

红线问题(必须"推"):

"我今天看到车间有一处油污非常严重,地面很滑,这是重大安全隐患。这个问题今天下班前必须清理完毕,没有商量余地。我会在晚上7点再来检查,如果没改完我会直接上报战区和安全部门。这不是针对你们,这是为了大家的安全。"

核心运营问题("推" + "拉"):

"你们店的客户投诉率连续两个月上升,这个问题必须解决(推)。但我知道你们最近业务量增长很快,团队可能有点跟不上(拉)。我们一起分析一下投诉的具体原因,然后我帮你们协调一些资源,比如培训支持或者临时人员(拉)。下个月我们再来看效果,我相信你们能解决(拉 + 推)。"

流程优化问题("拉" > "推"):

"我注意到你们的配件管理流程还是比较传统,效率不太高。我这边有一些其他门店的优化方法,可以分享给你们参考(拉)。这个不着急,等你们这个月的业绩冲刺结束了,我们再一起讨论怎么优化(拉)。如果需要系统支持或者培训,你随时跟我说(拉)。"


判断维度2:门店的状态

门店状态 应对策略 理由
新店/新团队
能力不足,意愿较高 "拉" > "推"
更多辅导和手把手教 他们愿意学,但不知道怎么做
成熟店/高绩效团队
能力强,意愿高 "拉" + 授权
给予信任,支持创新 他们知道怎么做,给空间更重要
问题店/低绩效团队
能力不足,意愿低 "推" + "拉"
严格要求 + 密集辅导 既要推动改变,又要帮助建立信心
倦怠店/老油条团队
能力有,但意愿低 "推" + 激发动机
施加压力 + 找到驱动力 他们不是不会,而是不想,需要唤醒

本章核心要点

  1. 督导的双重角色:既要高要求(推),又要高支持(拉)
  2. 四种督导类型:高压型、好人型、放任型、教练型(理想状态)
  3. 成功案例启示:李梅的"高要求 + 高支持"模式
  4. 判断框架1:根据问题性质决定"推""拉"比例
  5. 判断框架2:根据门店状态调整策略(情境领导)

下一章预告:《激励与辅导的平衡(下)— 五个实战场景与话术》

我们将提供具体的实战场景和话术模板:当门店抗拒整改时、当门店屡教不改时、当门店遇到困难时、当门店取得进步时、当你需要施加压力时,你应该如何平衡"推"和"拉"?

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